Fernández-Samacá, Liliana, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia

• Ingeniería y Competitividad Vol. 15 Núm. 2 (2013): Ingeniería y Competitividad - Artículos de investigación
  Evaluación del impacto del aprendizaje basado en proyectos en cursos de ingeniería utilizando análisis de correspondencias múltiples
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