Simon Reif-Acherman, Simon Reif-Acherman. 2014. «Juguetes Como Instrumentos De enseñanza En ingeniería: Los Casos Del péndulo De Newton Y El Giroscopio». Ingeniería Y Competitividad 16 (2):189-98. https://doi.org/10.25100/iyc.v16i2.3694.