Simon Reif-Acherman, S.R.-A. 2014. Juguetes como instrumentos de enseñanza en ingeniería: los casos del péndulo de Newton y el giroscopio. Ingeniería y Competitividad. 16, 2 (dic. 2014), 189–198. DOI:https://doi.org/10.25100/iyc.v16i2.3694.